Présentation de l’éditeur
On a tout essayé. La carotte et le bâton. Parents et enseignants sont à bout. « Pas si grave, rassure le Dr Olivier Revol, psychiatre pour enfants, qui dirige le Centre de référence des troubles d’apprentissage à l’Hôpital neurologique de Lyon. On peut guérir de l’échec scolaire. A condition, bien sûr, que soit posé le bon diagnostic. » C’est au terme d’un bilan complet des compétences qu’apparaissent les causes psychiques, instrumentales voire familiales des problèmes de l’écolier. Le Dr Revol révèle le contenu des tests et des méthodes sur lesquels s’appuie cette approche médicale originale et pluridisciplinaire de l’échec scolaire initiée par des chercheurs canadiens. Il fait aussi le point sur l’usage controversé des psychotropes pour les cas les plus sévères. Truffé de récits drôles ou émouvants pris sur le vif, ce guide pratique livre des pistes pour repérer à temps les signaux d’alerte chez les enfants en difficulté. Il porte un message d’espoir pour tous ceux qui , à défaut d’un premier de la classe, voudraient au moins que leur enfant soit un élève comme les autres.
Biographie de l’auteur
Le Dr Olivier Revol, quarante-sept ans, est l’auteur de nombreuses publications scientifiques concernant la précocité intellectuelle, l’hyperactivité et les difficultés scolaires. Pédopsychiatre, il milite depuis vingt ans pour que chaque enfant, quelles que soient ses compétences, découvre à l’école le plaisir d’apprendre.
